L'educazione civica e la prevenzione trovano in Moiki EDU un alleato naturale. Il formato interattivo mette gli studenti di fronte a situazioni realistiche.
L'educazione civica e la prevenzione trovano in Moiki EDU un alleato naturale. Il formato interattivo permette di mettere lo studente di fronte a situazioni realistiche in cui le sue scelte hanno conseguenze visibili. Bullismo, povertà, discriminazioni: i temi delicati diventano accessibili grazie alla messa in situazione narrativa.
Lo studente non legge una relazione sul bullismo: vive la situazione dal punto di vista della vittima, del testimone o dell'autore. Questa immersione favorisce l'empatia e la riflessione molto più di una lezione frontale sullo stesso tema.
Questa storia interattiva affronta il cyberbullismo attraverso il personaggio di Léo, uno studente delle medie che riceve messaggi minacciosi online. A ogni tappa lo studente-lettore deve decidere come reagire: ignorare, parlarne con un adulto, rispondere, bloccare l'autore dei messaggi. Ogni scelta comporta conseguenze realistiche che permettono di capire i meccanismi del bullismo e le buone pratiche per affrontarlo.
Con 80 visualizzazioni, questa storia mostra che è possibile trattare temi difficili in modo sfumato e didattico. Il formato interattivo evita il discorso moralistico: è lo studente stesso a scoprire le conseguenze delle proprie scelte.
Questo percorso interattivo mette lo studente nei panni di una persona che affronta difficoltà economiche. A ogni bivio deve compiere scelte di vita (casa, lavoro, salute, alimentazione) e constatare come quelle scelte si concatenino e si sommino. Il percorso mette in luce i meccanismi sistemici della povertà, lontano dai luoghi comuni.
È uno strumento potente per sviluppare l'empatia sociale e la comprensione delle disuguaglianze, obiettivi centrali dell'educazione civica.
Ciò che rende Moiki EDU particolarmente adatto all'educazione civica è il sistema di conseguenze. A differenza di una lezione teorica, la storia interattiva mostra concretamente che cosa succede quando si compie una scelta o un'altra:
Nessuna opzione è presentata a priori come «la risposta giusta». È l'esperienza del percorso a costruire la riflessione.
«Dopo il percorso sul bullismo, uno studente è venuto a parlarmi di una situazione che stava vivendo. La storia interattiva aveva aperto una porta che la mia lezione non era riuscita ad aprire.» Referente per la vita scolastica, scuola secondaria
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